计划书学生

【精华】计划书学生范文锦集九篇

一、活动名称

山东大学XX年经济学院社会实践活动创意大赛。

二、活动背景

如今社会需要的多方位综合发展的高素质人才，需要具备良好的实践能力以及创新意识。当代大学生正面临着越来越严峻的就业压力，练就突出的实践动手能力、取得丰富的实践经验将对未来的求职有很大帮助。

三、活动目的

丰富大学课余生活，给同学们提供自主策划、展示自己的平台，让同学们从活动的参与者变身为活动的策划者。同时，开拓同学们的视野，拓宽思维的深度和广度，激发同学们的思维创造能力。锻炼同学们社会实践能力和综合素质，以适应竞争日益激烈的社会环境。

四、活动简介

以自主参与的方式策划创新实践活动。本次比赛以征集策划、评比策划的方式展开，策划要求能达到对社会实践活动进行形式上与内容上的创新的标准。

五、主办单位

山东大学经济学院社会实践部

六、活动开展

1、活动开展时间及地点

活动时间：5月11日——5月17日

活动地点：山东大学中心校区、兴隆山校区

2、活动参与对象及形式

活动参与对象：经济学院全体学生

活动参与形式：以个人或者团体（不超过三人）为单位，递交作品应以策划书的形式为主。

3、作品递交方式

参赛同学将作品提交到邮箱：

作品以附件形式发送，文件名为“年级姓名班级”，尽量采用word文档格式。

4、作品要求

（一）以策划书的形式为主，内容完整清晰条理，切合实际，可执行性强。策划整体体现创新和积极向上的思想，鼓励形式与内容上的创新。

（二）在作品正文第一页注明姓名、班级、学号、联系方式等个人信息。

5、奖项设置

一等奖2名

二等奖3名

三等奖3名

5、活动流程

（一）活动宣传

提前两周在经济学院团学公告网站上发出通知。

在中心校区及兴隆山校区指定地点挂出宣传海报。

联系各班班长，利用人人网、QQ群、飞信群等社交工具进行宣传。

（二）创意收集

（1）通过邮箱方式收集同学们的活动创意策划书。

邮箱：

（2）将通过各个渠道收集来的活动策划书进行汇总、整理，并且备份在两个或两个以上的电脑中，以防丢失。

（三）比赛结果整合及公布

整合个人和团体的获奖结果，通过团学公告网站，人人网，短信，飞信等方式公布比赛结果。

（四）奖品发放

颁发奖状

七、经费预算

海报制作80元

奖状20元

总计100元

八、活动分工

负责海报制作，在活动提前一段时间内于中心校区和兴隆山校区的指定地点悬挂海报。

负责编辑短信发送给各班班长。

负责参赛作品的收集汇总和整理。

负责记录整理评选结果及结果的公布。（参赛作品的评比选拔由社会实践部全体成员负责。）

负责奖状的填制及发放。

备注：请于比赛截止日期前将参赛作品发送至指定邮箱。

一、 工作背景

外联部是社联的一个重要部门，是联系社会与学校的重要部门,是学生接触社会，了解社会，融入社会的锻炼平台。主要负责与其他院校及社会团体的联络工作，负责社联重大活动的对外接待工作以及协助其他部门组织活动，并根据需要为社联各部门组织的大型活动对外联系经费；协助学院与企业乃至社会之间的沟通，同时扩大学院在全校以及社会上的影响,沟通校际、院系之间的联系，加强与兄弟院校的交流，为树立本校形象做应有的贡献。另外，每次为社联各部门举办活动拉取赞助费用的部员可以从中获取赞助金额的15%，作为成功的奖励。

新的一届学生干部选取已经结束，此次新组建的干部队伍由大二学生组成，外联部的主要工作在于拉取赞助，解决社联各部门活动经费问题。对于一个团体来说，资金是各部活动的基础，在这个层面上说，外联部工作做得好坏与否，对整个活动的进行会产生重大影响。外联部只有积极配合其他部门以及主席团的工作，才能使整个活动正常运转起来。在学生干部重新竞选完成之际，做为本部部长，我先拟订一下本学期的工作计划。

二、外联部的工作职责

1、对内职责：外联部主要负责院系之间的联系沟通，加强院与其他系的友好关系，并积极配合其他部门完成各种活动的举行等；团结同学 , 增强校学生会内部各部门之间的联系和沟通, 共同学习 , 取长补短。

2、对外职责：外联部是资金筹集中心，主要工作是为各类活动寻求赞助商，为各项工作提供物资上的支持，保证工作的顺利进行。跟其它高校之间的联系 , 增强校学生会与其它高校间的了解和联系，树立我院良好的社会形象，全面宣传和展示我院特色，提高学校的知名度。

三、主要工作内容

1、外联部的工作应该是长期性，持续性的。在平时就密切注意一些与同学们相关的厂商，发掘潜在的赞助商，发挥外联部内部本地人员的地域优势。洞察潜在赞助商的合作意向，及时收集信息。开展在同学中的调查，了解同学们的利益所在和共同需要，并以两者的结合点为出发点与同学及赞助商进行双向沟通。

2、在九月新生开学之际，外联部门会配合团委老师及各学生干部做好本学期的迎新工作。外联部会提前做好各项准备工作，会积极为活动准备各项物品，以及联系赞助商，为活动提供各种需要的资金。在十月份的时候，在条件允许的情况下，本部会举办一个大型的娱乐互动活动，主要面对大一新生。活动主要以娱乐，向上，青春为主。

3、在对外活动中引进工作组概念，使各个部门通力合作，大家不分彼此，以提高工作效率。同时，加强活动的代表性和轰动性，加深活动品牌效应的概念。以学院组织的活动为主，部内组织的活动为辅，使活动成系列、成规模，更有气势的开展下去。其次，在宣传上，我们力求迅速，集合网上、海报、宣传板、PPT、传单等多元化、立体化的宣传方式。

四、关于部内的自身建设

1. 优化，完善人员内部机制，纳新时认真把好入部关口，保证新招收的干事能够有能力有责任心把部内工作做好 。

2. 部门分为策划组和外联组，分工细致，各行其事。

3.部门干部层定期召开小型会议，明确分工。

4. 确认每学期大小工作时间安排，分工合作，责任到人。

5. 培养部门成员工作能力，发现人才，提拔人才，设立重点培养对

象，给予机会，重点培养。

6. 营造部门和谐融洽的工作氛围 ……此处隐藏8485个字……为是庸人所为，奋发图强是智者之举。

新生活是从选定方向开始的策划人：胡经林

目录

创业计划书

（一） 自主创业前景分析

1国家政策………………………………………………………………3

2必备素质………………………………………………………………3

3创业风险………………………………………………………………4

4我的创业………………………………………………………………4

（二） 旅行社简介

1旅行社名称……………………………………………………………5

2旅行社LOGO及含义……………………………………………………5

3旅行社创建背景………………………………………………………5

4旅行社内部机构、人员设置…………………………………………6

5旅行社竞争优势………………………………………………………6

6旅行社成立时间、地点………………………………………………6

7旅游公司宣传口号……………………………………………………6

8旅行社注册资本、拥有员工…………………………………………6

（三） 竞争情况及市场分析

1优势……………………………………………………………………7

2劣势……………………………………………………………………7

3机遇……………………………………………………………………7

4威胁……………………………………………………………………7

5爱情旅游市场分析……………………………………………………7

6爱情旅游市场特点……………………………………………………8

（四） 爱情旅游市场营销策略

1营销策略………………………………………………………………9

（五） 旅游市场营销

1旅行前策略……………………………………………………………10

2旅行社各种爱情旅游线路……………………………………………11

东方情人节风靡中国，中国情人节争夺战…………………………11

爱情文化节打造战……………………………………………………12

婚庆城市争夺战………………………………………………………12

3旅行后策略……………………………………………………………13

（六） 财务分析与计划

1组团业务核算…………………………………………………………13

2接待收入核算…………………………………………………………13

3成本费用的分析与控制………………………………………………13

4营业收入与利润管理…………………………………………………13

（七） 风险预测及管理程序

1风险类型………………………………………………………………14

2旅行社规避风险的主要措施…………………………………………14

3旅行社规避风险的程序………………………………………………15

结 语

国家鼓励大学生创业：（1）一元钱可以注册当老板

（2）在《中华人民共和国个人独资企业法》中首次明确个

人独资企业财产归个人所有

（3）法律保护个人独资企业“打工者”的权利 ?为大学生创业创造了很好的外部环境

必备素质

经验

一方面，去企业打工或实习积累相关的管理和营销经验；另一方面，积极参加创业培训，积累创业知识，接受专业指导，提高创业成功率。 资金? 要开拓思路，多渠道融资，除了银行贷款、自筹资金、民间借贷等传统途径外，还可充分利用风险投资、股票投资、创业基金等融资渠道。

技术

若打算在高科技领域创业，则一定要注意技术创新，开发具有自己独立知识产权的产品，吸引投资商。比如充分利用自身专业优势。

管理

创业要树立人本意识、竞争意识、时效意识、质量意识、法制意识和责任意识。只有抓住这六点才能建立体制先进，受顾客信赖的管理模式。

信息

即采集、吸收、转化信息的能力。在信息化的今天，谁能在瞬息万变的商场抓住商机谁就是胜者。

俗话说：“嫩枝容易弯也容易直。”这也说明了加强小学生良好习惯的养成教育的重要性，他们年龄小，知识少，行为习惯正处在形成之中，可塑性大，可变性强。也正如现代著名教育家叶圣陶先生所说：“教育是什么，往简单方面说，只须一句话，就是要养成良好的习惯。”那么，如何更好地培养学生养成良好的行为习惯呢？

一、结合班级实际制定好习惯养成计划

（1）早晨到校时要和老师同学相互问好；

（2）自觉上好早自习，珍惜时间；

（3）认真做好两操，老师在和不在一个样；

（4）课桌里的学习用品排放整齐，不在教室上课时桌面应保持干净，没有书本、文具用品等物；

（5）课间文明休息，走路轻声，不追逐打闹，不大声喧哗；

（6）保持较室地面整洁，课桌里无废纸屑。好习惯养成计划订出后，对学生的习惯养成确实起了很大的作用。

二、在行为上引导，反复训练

良好习惯的养成是一个长期、渐进的过程。正如著名教育家叶圣陶指出的那样：“心知道该怎样，未必就能养成好习惯；必须怎样做去，才可以养成好习惯。”

于是我在落实开学初制定的六个好习惯时，做了具体分解。如书本文具课桌里的摆放；个人及环境卫生每周都提出明确可行的要求，并坚持：

1、反复强调、训练，随时检查，经常讲评，直至形成良好习惯。

2、认真执行，持之以恒。

3、注意抓好典型，反复强化，调动学生的主动性和积极性，养成认真负责的态度。

三、建立相应的评价机制，促进好习惯的养成

有计划，反复抓，确实能促进好习惯养成，但相应的评价机制

更能快速促使同学们养成好习惯。于是我又根据同学们的实际情况，进行了评价方法的改变：班级设有值日班长记录表。根据每周提出的好习惯具体要求，

进行检查评比。每天有值日班长进行检查并记录，我进行不定期地抽查，一周评比一次，谁达到了评比的要求，就换一颗星，张贴在班级“我最棒”的竞赛栏目中，作为雏鹰争章评比的依据。在表扬的同时，我对一些经常要违规的同学也进行一些小小的“处罚”。比如：排队不能做到快静齐，就留下来进行单独训练；还有不能按要求做到离开教室桌面整齐的，及时指出让其改正良好的行为习惯使人终身受益，因此，对学生进行行为规范训练，必须持之以恒，像滴水穿石一样，一点一滴，长年累月，使养成教育真正变成学生的内在需要，促使他们自觉养成各方面的良好行为习惯。

郝家镇中心小学三年级级部

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