会计专业实习报告

会计专业实习报告15篇

在经济发展迅速的今天，需要使用报告的情况越来越多，不同种类的报告具有不同的用途。其实写报告并没有想象中那么难，以下是小编整理的会计专业实习报告，希望能够帮助到大家。

在慢慢的学习与进步中，我的实习周期也已经一个月了。在这一周里，我收获颇丰，不但把以前所干的事情干得越来越好，越来越熟练，和同事之间的.关系也相处的越来越融洽了，另外，带我的高老师还带着我跑了银行，教我支票的填写规范，现金日记账，银行日记账的登记方式，填错后如何更正等等。经过高老师边讲解边操作给我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。

这一周开始，我慢慢开始接触了一些真正意义上的会计知识，并将其转化到时间中去。我接触了现金日记账，银行日积账以及红字更正法的实际操作，但都是高老师在做，我在旁边慢慢地学。下周高老师说会让我实际操作。这周我还帮公司收发了很多快递，由于我及时地联系快递，正确地填写单子，为公司提高了办事效率，也受到了公司同事的赞许。

一、实习目标

起初，进行这次实习主要目标是为了完成大四的毕业任务，以及让我们这些学生能提前感受一下社会的环境体验。但通过的亲身接触了社会和会计行业的岗位。我在实习中认识到了自己的不足和问题，并渐渐开始意识到，在这次的实习中，我还要通过自身的体会，去解决并了解生活中的许多问题，认识公司、了解同事和团队。

对于这个社会，我看起来十分的熟悉，但其实又几乎一无所知。为此，我为自己找到了越来越多的实习目标，并一一的去完成，并认识这个社会。

二、工作经历

在工作期间，我作为一名新人来到了xx公司的财务部门。起初的时候，我也想过要在这个新工作中好好的表现自己，展现自己在大学以来学习的优秀能力。但实际开始工作后我才知道，不仅仅是专业知识的.掌握，更关键的对技能的运用以及工作的熟练度方面，我们和那些有经验的前辈有十分“明显”且“一目了然”的差距。

但对于这份差距，却没有让我对自己的道路感到绝望。正相反，因为看到了自己的不足，我才更有目标，更有把握！在工作方面，我经常会以优秀的同事作为目标，积极的学习、请教，并改进自身的工作方法。

在工作中，我以严格的态度要求自己，认真执行领导给予的每一个目标。对于会计工作时刻保持着高度集中的态度，较好的处理了自身实习期的任务。

三、实习工作的收获

回顾实习中的经历，工作虽然辛苦，但每次的努力过后，我们也会得到不一样的收获和进步。其中，我不仅提高了自身的专业技巧和业务能力。还交到了许多工作上的朋友，锻炼了自己的人际和沟通能力。

这些收获，不仅仅能用于今后的工作，更会帮助我未来在社会的生活。我相信，这次的经验一定能帮助我建设更好，更出色的未来！

我们以模拟企业的经济业务为培训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员如果不会做账，如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。

在培训中，我们首先掌握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账；往后我们会编制科目汇总表，进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对；最后要编制会计报表；将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。

在本次会计培训中，我们培训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础，结合专业教材的内容，对会计主体的必要简介，相关资料的提供，有关经济业务的提示和说明等等。在培训中，我们充当单位的记账人员，掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合，弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷，掌握书本中学不到的具体技巧，缩短从会计理论学习到实际操作的距离，也可通过培训的仿真性，使我们感到培训的真实性，增强积极参与培训的兴趣。

我们将教材的理论知识学完以后，进行这次综合模拟培训。培训重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制，虽然现在还有点手生，但只要细心，一步步的填制，我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把培训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面，方便以后的查看，最后就是装订成册。

作为一名未来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科，所以会计理论教学与会计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼，两者有机衔接、紧密配合，才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的'会计人员，我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习培训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

培训的第一天做了分录，虽然之前从来没有培训过，但感觉对这样的工作也不是太陌生，但只是粗略的没有那个“氛围”，而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简单的提点一下！当老师说开始登记凭证时，面对着培训时自己桌上的做账用品，我有种无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的，一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了，但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。

不过话又说回来了，看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累，但是很充实！有了前两天的经验，接下来的填制原始凭证；根据原始凭证，填记帐凭证，再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐银行日记帐：填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远，但是我不担心，因为我正在努力的学习这些知识。

经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；在培训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际 ……此处隐藏23911个字……>

3、账务处理程序

该企业采用科目汇总表账务处理程序。

（二）核算方法说明

1、存货核算

（1）原材料、低值易耗品、包装物均按计划成本核算。材料验收入库时按实际成本与计划成本的差异逐笔结转。

（2）低直易耗品领用采用一次摊销法计算耗用成本。

（3）自制半成品和产成品发出计价，按全月一次加权平均法计算单位成本。

（4）材料成本差异按原材料、低值易耗品、包装物分设二级科目进行核算。

2、产品制造成本核算

（1）产品成本核算方法采用综合逐步结转分步法，月末在产品成本按月当产量法核算，要求成本还原。

（2）基本生产车间发生各项费用，计入“制造费用”账户，并按各产品的实际耗用工时进行分配。

（3）机修和供气车间发生的费用直接计入“生产成本—辅助生产成本”账户。辅助生产费用采用直接分配法，按为各部门提供的劳务量进行分配。

3、销售成本核算

完工产品销售按实际成本核算，采用一次加权平均法计算单位成本，月末一次结转发出产品成本。

4、资产减值准备

本企业按年末应收账款余额百分比计提坏账准备，坏账计提率为5‰。

5、税金及附加费的核算

（1）企业所得税25%，增值税17%，教育费附加3%，城建税7%。

（2）印花税在购买印花税票时计入当月管理费用核算。

（3）个人所得税由企业实行代扣代缴。

6、利润分配核算

（1）税前利润弥补以前年度亏损，经过五年期未足额弥补的，用所得税后的利润补。

（2）法定盈余公积的提取比例为10%。

（三）实习过程与具体内容

1、开设账户

（1）现金和银行存款日记账。

（2）原材料、包装物、低值易耗品、自制半成品、库存商品等设数量金额式明细账。

（3）生产成本、材料采购、应交税金——应交增值税设多栏式明细账。

（4）财务费用、销售费用、制造费用、管理费用设置14栏明细账。

（5）除上述以外的账户均设置借、贷、余三栏式明细账。

（6）所有科目均设总账。

（7）登记12月1日的期初余额时沿用11月末的数据，同时摘要栏内写明“上月结转”字样，并注明是“借方”或“贷方”余额。在登记损益类账户和明细账时，期初摘要栏要写“1—11月累计发生额”字样。

2、填制原始凭证

（1）根据经济业务资料的要求填写原始凭证，并依照业务的提示把原始凭证附于相应的记账凭背面。

（3）中文大写金额数字前应标明“人民币”字样，并紧挨其填写不得留有空白。阿拉伯小写金额数字前，均应填写人民币符号“￥”，数字不得连写分辨不清。

3、编制记账凭证

（1）为了保证业务的正确，先编制会计分录，待核对之后按经济业务发生的时间顺序开始填写记账凭证。

（2）凭证的编号种类：“1”表示现金收入，“2”代表现付，“3”表示银收，“4”表示银付，“5”表示其他货币收入，“6”表示其他货币付出，“7”表示转账。如：“1—1”表示现金收入的.第1号，以此类推。

4、登记账簿

（1）本次实习的业务题分为上旬、中旬、下旬和月底转账业务4个部分，每一部分做完之后根据审核无误的记账凭证登记有关明细账。逐日结出现金余额、银行存款余额。

（2）根据记账凭证编制“科目汇总表（每10天一次）”，并据此登记总分类账。

（3）编制总分类账户发生额和余额试算平衡表，进行试算平衡。

（4）月终结账应结出每个账户的期末余额，需结出当月发生额的，应在摘要栏注明“本月合计”，并在本月合计数上下端各划一条红线，本月无发生额，则不作合计；需要结出本年累计发生额的，应在摘要栏内注明“本年合计”，也在下面划一条单红线。年终结账是的“本年合计”下面划双红线，在双红线下一行的摘要里写“结转下年”字样，并将结转下年的余额写在双红线下一行的余额栏内。

5、编制会计报表

（1）根据总分类账、明细账、期初资料编制“资产负债表”、“利润表”、“现金流量表”和“所有者权益变动表”。

（2）各种会计报表之间有对应关系的数字应相互一致，本期报表与上期报表之间有关的数字应相互衔接。

（3）各种会计报表中规定的补充资料要填列齐全，不得遗漏。

6、会计凭证归档

（1）把凭证装订成两册，并填好凭证封面（包括凭证名称、日期、起止号码）

（2）将明细账、总账分别装订，贴好标签上交。

三、实习中遇到的问题及解决方法

（一）填制原始凭证存在的问题

（1）实习内容的日期为12月份的，所以在填写支票的日期时就产生了异议，是写成“拾贰月”还是“壹拾贰月”，老师说按道理两种方法都正确，但是银行还是习惯写成“壹拾贰月”，最后让大家统一按着后者来书写。

（2）在填写“坏账准备计提表”时结果计算错误，正确的计提坏账准备金额=（应收账款余额+预收账款明细账借方余额+其他应收款余额）×坏账计提率+坏账准备借方科目余额。

（二）编制会计分录出现的错误

（1）业务11题购入低值易耗品采用计划成本核算不会编写分录。老师为我们详细讲解了这道题，它的核算与原材料的核算类似，验收入库时“低值易耗品”和“包装物”科目借方登记计划成本，贷方“材料采购”账户登记实际成本，借贷方之间的差额计入“材料成本差异”科目。如果企业低值易耗品耗用的比较多，可以直接设置“低值易耗品”一级会计科目。

（2）17题交纳的养路费记错了会计科目，应该计入“管理费用—其他”。我想起老师说过的一句话：分不清的具体计入哪个科目的费用，都计入管理费用科目是不会错的。后面的业务题中这种情况有很多，如：晒图费、新产品试制费、排污费。

（3）18题仓库进行扩建的问题，先转入“固定资产清理”账户进行清核算，最后将清理之后剩余的价值转入“在建工程”科目进行核算。

（4）26题中房屋供经理免费使用并支付租金，会计处理应为2个分录，分别是“借：管理费用 贷：应付职工薪酬”和“借：应付职工薪酬 贷：库存现金”。

（5）业务30题和35题是一种类型题，已预付过部分货款，其余的货款暂欠。正确的会计处理应该是将货款的全部进金额都计入“预付账款”科目，而我把暂欠的货款计入“应收账款”是不正确的，违背了题干的意思。

（6）31题支付水电费的增值税应该单独列入“应交税费—应交增值税”，而我将其计入成本在进行分配是错误的，因为原始凭证中有增值税专用发票。

（7）46题材料验收入库发生非正常损失，应计入“其他应收款”，材料的进项税额不得转出，应计入“应交税费—应交增值税（进项税）”的贷方。

（8）业务70题计提各项基金和经费的处理应为“借：管理费用 贷：其他应付款”。