专业实习报告
实用的专业实习报告汇编六篇
在不断进步的时代,报告对我们来说并不陌生,不同种类的报告具有不同的用途。那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编收集整理的专业实习报告6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
专业实习报告 篇1学 生 姓 名:
吴永泉 学 号:年级、专业、班级:
工程管理0803 实 习 时 间:
20xx.02.13-04.06 实 习 单 位:
湖北正泰工程造价咨询有限公司 实习指导教师(学校及实习所在单位):
李维芳 李朝 实 习 成 绩:
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一.实习目的
毕业实习是教学计划中重要的实践环节之一,是学生在完成所有规定的课程学习任务之后进行的一次社会实践和调查活动。本次实习内容广泛,涉及工程管理及企业管理实践中诸多问题,是学生巩固和提高理论知识水平及锻炼实践动手能力的全面实习。
1.通过毕业实习,加深学生对所学知识的综合理解,同时结合毕业设计与毕业论文的具体要求提高其对某方面知识及其应用的熟悉和掌握程度,并根据需要丰富和扩大专业知识领域。
2.通过毕业实习,进一步培养学生独立地观察问题、分析问题和解决问题的能力,为今后参加工作打下一定的基础。
3.通过毕业实习,培养学生的社会活动能力,使其以积极的状态投入今后的工作中。
二、实习时间、实习单位及本人实习具体岗位与负责事务
实习时间:20xx年2月13日—20xx年3月30日
实习单位:湖北正泰工程造价咨询有限公司
实习具体岗位:预算员
负责事务:以准预算员的身份参与建筑工程的计量与计价工作
三、实习主要内容
(一)实习单位简介
湖北正泰工程造价咨询有限公司主要经营建设项目的可行性研究、投资估算、项目经济评价、工程概预算、工程招标标底、招标报价的编制、工程竣工结算编制、审查及对工程造价进行监理、出具工程造价成果文件,注册资本30万元人民币。
(二)实习具体过程
在湖北正泰工程造价咨询有限公司担任预算员参与建筑工程的计量与计价
工作
1.工程量计算与审核实习
(1)、熟识图纸,收集资料(包括施工规范、设计文件、勘测资料和各种定额、验收规范等)。
(2)、在计算相应分部工程量时必须熟读定额,掌握相应定额工程量的计算内容及方法和调整系数的关系等。
查看图纸
要想读懂一套图纸,最基本得是你要知道图中图中的每一条线所代表的含义,这些在校期间已有学习,但仅凭这一点来读一幅图,太难了。在学习读图的过程中我也总结了一点读图经验。
读图步骤:
(1)按线框分,对照投影。(由于主视图上具有的特征部位一般较多,故通常先从主视图开始进行分析。)
(2)想出形体,确定位置。
(3)综合起来,想出整体。
一般的读图顺序是:先看主要部分,后看次要部分;先看容易确定的部分,后看难以确定的部分;先看某一组成部分的整体形状,,后看其细节部分形状。我还记得我实习期间读的
度为六度。
广联达软件有计价软件,图形算量软件,钢筋算量软件。钢筋算量软件是统计建筑中钢筋的量,图形算量软件是统计混凝土,砖等除了钢筋的其他所有量,而计价软件是把所有的量都套上价,所以每个环节都是必不可少的。我作图的顺序是先做钢筋算量软件然后导入图形算量最后导入计价软件中。在钢筋算量软件中画构件的顺序是:砖墙-----构造柱----梁----板----其他。画楼层的顺序是先画首层在往上画直到顶层最后画基础层。
画所有构件时都是先定义在绘图。
砖墙——在图纸中砖有240、370、120的且都为多孔砖,依据图纸定义砖墙,在绘入图中。在砖墙中主要是墙与构造柱交界处的加强筋。
构造柱——在图纸中所有的柱子都为构造柱。构造柱中的钢筋主要有箍筋、纵筋。设置钢筋一定要注意间距和规格。
梁——在图中,梁有圈梁、连梁。梁中的钢筋有纵筋和箍筋,特别需要注意的在洞口有加筋。梁的标高要正确。
板——在板中有附加筋和受力筋,在顶层是坡屋顶需要注意钢筋的锚固。
其他——挑檐,阳台楼梯等需要计算钢筋的其他构件。
钢筋工程结束后汇总计算把工程的钢筋都计算出来。然后把所有工程导入图形算量中。在图形算量软件中主要任务是把所有构件都套定额。在这一环节要求我们熟练掌握定额。套完定额后在转到计价软件中,在计价软件中主要是套价,在软件中价一般都是统一的价,而每个地区都有自己的价,所以需要调市场价。调完价后工程的整个价就出来了。最后看报表,报表中的价包括了所有土建、措施、装饰的量和价,也包括了管理费利润。
四.实习总结与建议
(一)实习工作总结
通过这次实习让我觉得刚入公司做好本职工作并不是一件容易的事情。刚入单位,为了了解一下我的工作能力,领导很快的布置了一项我以前没有做的任务给我,要求我在一个星期之内完成。完成这个任务是要使用广联达算量的软件的,但是这个软件是我从来没有接触的,因此我要一边学习软件的使用,
一边完成我的任务。幸运的是在软件学习方面给我安排了一位老师教我使用,在拿到任务后的两天里,我学习了软件的操作及要点,接下来就是在似懂非懂的状态下来完成吩咐给我的任务。在做的过程中遇到不会的立刻向那位老师请教,下班在别人的时候我留下来加班,害怕自己完成不了任务。连续的几天加班,最终完成了此项任务,做完后请那位老师帮我检查一下,最后也没有太大的问题。土建预算做了几个工程后又进行了安装预算编制的学习,虽然没进行标底编制,但还是着手做了一个工程练习练习。以前在校老师教育我们“在学校里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。
(二)毕业实习的体会与收获
进入公司后,给我最大的感触就是学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的默默关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。2个月的 ……此处隐藏8860个字……就是周二正式开始了我暑期实习。
虽然说我是会计学专业的学生,但会计作为一门实践性很强的工作,仅仅只有理论完全是无法完成现实中的会计工作的。所以,起初我只是在一旁翻看公司各部门和下属子公司的记账凭证和原始凭证,熟悉本单位的一些会计科目和记账流程,遇到的不懂的地方再去请教指导我的实习的周会计。经过几天对凭证的熟悉,和学习观察周会计的工作,在第二周,我已经能在周会计的指导下进行一些原始凭证的整理和录入制单了。由于我们学习过一阵会计电算化软件,在财务软件的使用上我还是比较熟练的。但毕竟在学校里的学习和练习都具有一定的局限性,比如说原始凭证的处理都较为简单,不需进行过多的分类、分拣、统计便即可制单。而在实务中,有些会计分录的原始凭据都会超过100张,对其中的张数、金额、数量都需要进行统计和处理。
在实务的操作中,我跟着周会计学习她的主要工作。周会计在日常工作中是负责库存核算这方面的业务的,所以对原始凭证的分类和核算比较多。其中仓库就有玻璃钢库,电修厂库和综合库三个,而这三个仓库中的原材料种类就超过30种。在工作中若要做一次入库或是出库的入账核算,需要将单据一张张分类核对过去,对仓库保管员上报上来的数据进行一次核对。如果金额或是数量有出入,可能还要进行多次核对,直到找出问题为止。周会计核对的方式是分类后把
每项用计算器相加,因为长时间的运用,周会计使用计算器的速度非常快,所以周会计都是使用计算器核算的。而我在尝试了使用计算器后发现了一个问题:直接使用计算器的确非常快,但由于数据无法保留,一旦由于手误或是眼误导致的输入错误没有马上发现并改正的话是没法修改的,这样就导致只能全部重新输入。经过思考,我决定不使用计算器进行这样的大量相加计算,而是使用电脑里的excel办公软件进行运算。在反复是尝试和对比后,我发现使用excel的计算的确是没有计算器的速度快捷,但在计算结果的准确性上要强上不少,而且由于每笔输入的数据都能保留,在核算数据有出入的时候更加方便对照差错。周会计看了我做的过程后夸我年轻人脑子活,电脑用的比他们这些老会计熟练,并指出了一点可以改进的地方:数据处理完后将汇总的数据制单打印出来,加入原始凭证方便查验和核对。通过这些天日常工作中的运用,我对办公软件,尤其是excel的使用熟练程度有了显著的提高,一些平常所学习的技巧在实践中也有了发挥的机会。
实习的两周里,我已经粗略的学习和实践了一个月的会计流程了。上个月的财务工作中的制单,入账和制表都已完成,只剩下会计凭证的整理和装订还尚未完成。在实习的最后一周,我主要就是对会计凭证进行整理和装订。在学校的学习中,我们比较注重的是财务知识的学习,虽然也有手工做账的练习,但其中会计凭证的整理和装订一样不甚被重视。整理和装订会计凭证,听着挺容易的,做起来也不难,但是想要把它做好就不容易了。而在会计工作中,凭证的整理和装订又是必不可少的一个环节。或许有人觉得装订凭证什么的随便弄弄就是了,但是对于职业要求严谨的会计来说,是不能随便的。会计凭证整理装订的好坏与否不单关系着凭证日后的保管和查看,更体现了一名会计从业人员对待工作的态度。一名把凭证整理装订的好的会计或许不是一名优秀的会计,但一名富有责任心的会计一定会把凭证整理装订好。
最后一周,整理装订会计凭证。周一到周三,整理凭证。如果用语言叙述,可能只有寥寥几句就能说完我所做的,但真正繁琐而重复的工作却难以用言语形容。数百张会计凭证,每张凭证附带几张到上百张不等的原始凭证。我需要将每一份凭证都进行验证、排序,凭证附单据数有出入,找会计核对;缺少审核签字;补签;发票没有粘贴好,重粘。再三把这些都验证无误了,把凭证上的大头针货是回形针去掉,按凭证类别和编号用夹子夹住。夹的时候需要根据厚度来分成几本,方便装订。然后拿出封面封底和包角纸,放上封面封底,将凭证整理整齐,加上包角纸,用两个夹子固定住。把所有凭证都这样整理好后,我和周会计一起把这些凭证搬到装订室。我所实习的财务部门使用的装订器材是热熔型财务装订机,比学校的穿线装订可方便的多。周会计先打开了机器预热,而我则在每本凭证的包角纸上做好标记,便于打孔。五分钟后,机器提示预热完成,可以打孔了。将需装订的凭证放在打孔处,用力压下。打孔完毕之后,装订机会自动截取相应长度的装订管,放在接料漏斗处。从接料漏斗处拿出截取的装订机管,插入已打好孔的凭证上。将其放在装订处,压下手柄。停留3-4秒。装订好以后,不能用
手触碰,因此处温度很高,以免烫伤手。凭证都装订完后,把包角纸反折包好,并涂上胶水。包装后,由周会计在凭证封面和包角纸上写上会计期间、凭证类别、凭证编号和装订人员。都完成了,我和周会计把凭证送去财务主管办公室,在财务主管审核无误后,签字入库。
专业实习一转眼就结束了,我运用了不少我学习的知识,但我也发现了更多我不懂的知识。但没关系不是么,正因为无知,所以我们才更渴望获得知识。而正是这样,我们才会不断学习,不断进步。
三、实习体会
通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然也就不一样。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活实践中学习其他的知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。要学会从实践中学习,从学习中实践。此次实习我认识到很多工作常识,意志得到了锻炼,对我以后的学习和工作将有很大的影响。纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。做事不可以眼高手低,往往看似简单的东西想要做好并不容易,只有亲身实践才能知其根本,才会做出理想的成绩。在实习时我们要将所学的理论知识与实践结合起来,培养勇于探索的创新精神、提高动手能力,加强社会活动能力,严肃认真的学习态度,为走上工作岗位打下坚实的基础。
对于会计这门实践远远比理论重要的操作学科来说,实习是理论于实践相结合的一个过程,是将理论知识充分运用到实际中的一个重要手段,是我们将理论进行实用话的必备经历。在对我们提高对会计实务的了解上有了新的系统的认识,并在实习中把所学的中级财务会计的相关知识进行了一次系统的复习和补充。我在实务操作过程中还是遇到了非常多的问题。在犯错和改正中不断学习,在学习中进步,所以这也显著增强了我的会计实务操作方面的知识和技能。虽然工作不难,时间也不长,但我仍十分珍惜我的第一次真正意义上的实践经验,从中也学到了许多学校里无法学到的东西并增长了一定的社会经验。
回顾实习生活,感触很深,收获颇丰。通过实习我更加认识到实践是检验真理的唯一标准,只学不实践,那么所学的就等于零,理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。我感觉实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展.大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己的各方面知识、能力、技术等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。
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